Introducción: El libro de texto es un recurso muy importante en el desarrollo del currículo de una carrera. Objetivo: Evaluar los libros de texto básicos del primer año de la Carrera de Estomatología. Metodología: se desarrolló una investigación pedagógica descriptiva de tipo cualitativo en la Facultad de Estomatología de La Habana, entre 2021 y 2022 sobre los textos básicos de 7 asignaturas del Plan E del primer año de la Carrera de Estomatología. Se elaboraron 3 instrumentos, dos guías, una para los aspectos formales y otra para los aspectos de contenidos, más una encuesta para los estudiantes. Participaron 8 profesores y la totalidad de estudiantes de primer año para brindar información. Resultados: La fecha de edición de los libros utilizados en primer año está por encima de 7 años, que ninguno se confeccionó para la Carrera, ni por especialistas en Estomatología, que todos en los aspectos formales cumplen con los principales requerimientos, excepto contar con resúmenes y actividades que permitan la autoevaluación. Sus contenidos están desvinculados de los problemas de la profesión. Conclusiones: Los libros de texto del
primer año de la Carrera de Estomatología no reflejan los problemas profesionales de los estomatólogos, no se elaboraron específicamente para la carrera, por lo que se sugiere a la Comisión Nacional de la Carrera que deben sustituirse o perfeccionarse.