El presente trabajo se inserta en el proyecto de investigación: Historia, Mujeres y construcción social de los géneros, con ello contribuir a potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba en todos los niveles de enseñanzas, específicamente en Ciencias Médicas, por lo que partiendo del problema científico:   insuficiente tratamiento de la categoría mujeres en el programa de Historia de Cuba en la enseñanza universitaria no posibilita una construcción social positiva de los géneros   en los estudiantes de la carrera de Enfermería de la Filial de Contramaestre; por lo que se realiza la presente investigación. En tal sentido insertamos un  sistema de actividades en la esfera extra curricular que lleva a cabo el estudio del tema donde  aportamos elementos para  perfeccionar el trabajo docente educativo dando respuesta al objetivo trazado estos temas son compilados en una multimedia la cual puede ser utilizada por los estudiantes desde cualquier dispositivo móvil facilitando así su utilización.